儿童与成人间有着不同程度的感知度。在小时候，每样东西看起来都比我们成年后再看时要大。这个项目的重点是缩小建筑物的感知度，以便日后的孩子们能够与它产生更多联系。为了实现这一目标，整座建筑被分成5个部分。每一部分都有独特的颜色、几何形状和装饰材料，以强调整体中的个体。
建筑位于两条路的交汇处。建筑的主入口朝向更宽的道路，因此使儿童不会直接跑到马路上，而是通过一个过渡空间。这个空间是一个安全区、操场，也是来自主干道的交通噪音和班级之间的缓冲地带。出于安全考虑，停车场位于主入口的对面，车辆可从辅路进入。
窗户的设计也帮助营造了建筑规模感知度这一概念。它们被设计成各种大小和高度，以便所有使用者——从1岁至5岁的儿童到成年人——都能直接看到外面。无论用户的身高是多少，总有一个窗口适合。
教室被安排在南部和东部，而像厨房、仓库、电梯和卫生间等服务设施则在北部。位于三楼的温室，不仅可以用于教育，还能成为冬天寒冷日子里的供暖系统。白天积累的热空气在晚上被释放到内部空间，有助于整个建筑的气温调节。
建筑围绕着中央被漆成蓝色主楼梯而建，屋顶上巨大的天窗，使自然光能射入大楼的中心。教室则朝中央开放。
图纸
表现图
分析图
一层平面图
二层平面图
三层平面图
剖面图
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